
PROJETO DE APRENDIZAGEM>
Trabalhoso, mas extremamente gratificante, nosso projeto de aprendizagem. Nos mobilizou e o que mais me deixou empolgada foram as trocas feitas. Uma idéia complementando a outra, as diferentes formas de olhares referentes a obra selecionada, o foco que estávamos propondo, as variadas atividades que foram sendo pensadas...enfim, foi um momento extremamente enriquecedor. sabemos o quanto é difícil nos reunirmos, somos de lugares e horários tão diversos, temos compromissos, famílias, mas quando nos sentamos e nos propomos a fazer algo juntos...é muito bom! A troca é essencial para esta nossa prática acadêmica, sem ela não há efetivamente uma apropriação adequada de conhecimentos. Associamos, complementamos, sugerimos, adaptamos...todos os possíveis aspectos de um processo de aprendizado são vivenciados ali, neste encontro. E não precisamos de muito tempo, basta estarmos previamente organizados, focados.
Nossa tarefa era pensar em atividades práticas envolvendo o assunto artes, mas revelo que aprendemos muito mais do que isso. Vivenciamos o processo.
O assunto partiu de um foco comum: análise de uma obra, e foi abrindo um leque tão grande de possibilidades e olhares. Acredito ser este a proposta principal do projeto e também de todas as disciplinas de nosso curso de formação. Proporcionar uma visão interdisciplinar, ampla de todas as propostas de trabalho, levar os envolvidos neste processo ao enriquecimento, à prática, ao vivencial de uma construção de conhecimentos.
Um comentário:
Olá Adriana, tudo bem?
Que bacana saber o quanto aprendeste com o projeto e da tua satisfação em realizá-lo. Teu texto deixa bem claro o quanto estás envolvida com o curso. Certamente estás propiciando momentos semelhantes aos teus alunos. Procure contar mais sobre o que tens levado da tua trajetória como aluna para o dia-a-dia na escola onde atuas como professora. Quem sabe em uma próxima postagem falar sobre as mudanças ocorridas, evidenciando com o relato de tua prática.
Abraço
Ângela
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